4月3日，鄭州市江山路第一小學(xué)“做快樂小書蟲讀精彩大世界”第三屆校園讀書月活動啟動；4月4日，著名兒童文學(xué)作家伍劍走進(jìn)校園，為鄭州市汝河新區(qū)小學(xué)的孩子們帶來了一場分享閱讀盛宴；4月5日，清明節(jié)假期，許多家長帶著孩子走進(jìn)中原圖書大廈、回聲館，捧起書本，細(xì)細(xì)閱讀……

(資料圖)

日前，教育部等8部門聯(lián)合印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》，將“書香校園”、校內(nèi)外閱讀積極融入全民閱讀，引導(dǎo)激勵青少年學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣。

我省以“書香河南”品牌建設(shè)為統(tǒng)攬，通過“書店+”、捐贈愛心圖書、開展豐富多彩的閱讀活動等方式，為青少年閱讀提供良好條件，引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚。

書店閱讀“活”起來

“5天10場的閱讀分享會，每場活動氣氛熱烈，孩子們都爭著發(fā)言，特別高興。”鄭州市新華書店辦公室主任曲來春介紹，為深入推動“書香校園”建設(shè)，鄭州市新華書店發(fā)揮文化資源優(yōu)勢和社會服務(wù)功能，邀請著名兒童文學(xué)作家走進(jìn)學(xué)校，與孩子們一起分享閱讀。

除此之外，輝縣市新華書店聯(lián)合輝縣市外國語小學(xué)詩歌朗誦團(tuán)在新華書店特色館舉辦了“緬懷革命先烈，強(qiáng)國復(fù)興有我”清明節(jié)詩詞朗誦會；內(nèi)黃縣新華書店在校園里擺上展臺，展出品類多樣的青少年讀物；漯河市長江路新華書店舉辦《小學(xué)生必背古詩詞》誦讀活動……

4月5日，記者走進(jìn)中原圖書大廈四樓，看見許多家長帶著孩子，席地而坐，各自沉浸在閱讀中。中原圖書大廈辦公室主任楊菲菲介紹，為方便青少年拿取閱讀，書店在書籍?dāng)[放時，會把大部分圖書以平鋪的方式放在展廳。

在中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、河南省新華書店發(fā)行集團(tuán)共同策劃的最美讀書聲“悅讀閱愛”公益閱讀計劃里，一場場針對青少年的“閱讀分享活動”在“書香河南”的版圖上閃爍起來；一本本送給特殊群體的圖書，成為指引他們奔赴理想的燈塔；一次次與著名作家的互動，“點燃”孩子們心中愛讀書、讀好書、善讀書的向往。

少年閱讀“火”起來

讀萬卷書，行萬里路。作為“書香河南”建設(shè)的主渠道、主陣地、主力軍之一，大河書局與鄭州市中小學(xué)深入合作，持續(xù)通過探究式、體驗式閱讀學(xué)習(xí)新模式，開創(chuàng)文旅融合背景下全民閱讀新場景。

３月，大河書局聯(lián)合鄭州市金水區(qū)實驗小學(xué)，依托學(xué)校開展“花開望遠(yuǎn)”研學(xué)課程，帶領(lǐng)科教園校區(qū)的孩子們開啟了一場場有趣的研學(xué)之旅。一、二年級的孩子在自然堆肥、標(biāo)本制作等簡單的勞動中品味農(nóng)耕文化；三、四年級的學(xué)生們走進(jìn)豫西抗日根據(jù)地紀(jì)念館，探尋紅色記憶，傳承紅色基因；五、六年級學(xué)生在“只有河南·戲劇幻城”開展研學(xué)之旅，堅定了同學(xué)們的文化自信，激發(fā)了他們的民族自豪感。大河書局以實際行動踐行《書香河南建設(shè)實施方案》中閱讀文旅融合工程，創(chuàng)新詮釋了“行走河南·讀懂中國”中“讀”的意義和形式。

再過幾天，第二屆“我是閱讀推薦官”活動即將開始。活動將面向我省中小學(xué)校征集好書推薦，并評選出表現(xiàn)優(yōu)秀的“閱讀推薦官”，以此培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，助力閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，激發(fā)更多家庭乃至整個社會的閱讀氛圍。去年11月，首屆活動征集令發(fā)出后，迅速在中小學(xué)生間引發(fā)“讀好書、薦好書”的熱潮，40多所學(xué)校的3000余名小學(xué)生參與，年齡涵蓋全學(xué)段，推薦書目涉及自然、文學(xué)、科幻等各類題材。

鄭州大學(xué)文學(xué)院教授、河南省文藝評論家協(xié)會副主席李勇認(rèn)為，一個孩子背后是一個家庭，一個家庭可以輻射整個社會。閱讀活動“活”起來、“火”起來，必將助力“書香河南”建設(shè)，推動全民閱讀工作高質(zhì)量發(fā)展。（記者 胡春娜）

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