小萌新入學啦！南工大實小新生探秘“童創谷”_焦點快播

8月23日至24日，南京工業大學實驗小學校園迎來一群小萌娃。2025級新生“小谷?！眰冊诶蠋煹囊龑Ш透吣昙壐绺缃憬愕呐惆橄拢_啟超有趣的“小谷粒適應營”體驗之旅，提前解鎖小學生涯的快樂密碼。

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(相關資料圖)

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在節奏歡快的童謠聲中，萌娃們踏著輕快的步伐走進明亮的“童創谷”。跟往年適應營不同的是，今年孩子們以姓氏進行分組，這讓同學們在入學的同時便能對百家姓有了初步認知。在哥哥姐姐們的引導下，小萌娃們很快便找到自己的姓名貼和小組，順利落座。

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“千條線，萬條線，掉進河里都不見?！眹@童謠進行啟蒙教學是南工大實小的一大特色。報告廳內，在鄭恒越老師的帶領下，同學們瞬間被謎語童謠所吸引，積極地跟讀與互動。更有小朋友自信登臺，和同學們搭檔做起了童謠游戲，現場好不熱鬧。

“小朋友們，你們覺得小學和幼兒園有什么區別呢？”“我覺得小學更大更漂亮！”“幼兒園的游戲比較多，小學上課比較多！”……在鄭老師的提問下，孩子們自信舉手，不少答案充滿童趣，讓老師們忍俊不禁。

此外，萌娃們還進行了課堂口令練習。“上課！”“站如松！”“請坐！”“坐如鐘！”他們應答清脆、動作整齊，儼然一棵棵朝氣蓬勃的小松樹。

如果說報告廳是“快樂語言站”，那體育館就是“活力運動場”。在體育老師的口令下，“小谷?！眰冋J真努力進行整隊練習，盡管隊伍還有些歪歪扭扭，但認真程度讓一旁的哥哥姐姐忍不住點贊。最熱鬧的要數拍球環節，有的小朋友手忙腳亂把球拍飛，搭檔立刻跑過去撿；有的實力十足，球在圈內蹦蹦跳跳，汗水順著小臉蛋往下淌，卻沒人喊累，只看見孩子們歡樂的笑臉。

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教室里的時光則多了份溫馨，同學們翻開眼前的繪本，認真地閱讀起來。老師還帶著大家輕輕拿放書本，抱一抱、搖一搖，孩子們漸漸有了珍惜書本的意識?！白詈?，請把書穩穩地放在桌角，小手放放好?！痹捯袈湎?，孩子們齊刷刷地將書本歸位。

適應營里還有許多忙碌的高年級學生的身影。五年級學生馬悅兮的妹妹馬悅尓是今年的一年級新生，為了鼓勵妹妹，馬悅兮主動請纓，加入了志愿者隊伍?！懊妹蒙蠈W既有期待，也有緊張，我想如果我能在她身邊，她應該會更加勇敢。”喻琳媗告訴記者，自己非常喜歡校園，“童創谷非常好，有泡泡節等豐富的活動，有友愛的老師和同學們，我想把我喜愛的校園推薦給弟弟妹妹們，讓他們也愛上學校。”

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在24日的“小谷粒適應營”家長會上，胡紅校長向家長們介紹了“童創谷”教育創新實踐的核心內容。“‘童創谷’的教育不是學校的‘獨角戲’，而是家校攜手的‘共舞’。期待和每位家長一起，構建開放、合作、互信的教育共同體，讓每個‘小谷?！寄芫`放屬于自己的光芒。”

“小谷粒適應營”是南工大實小的一項傳統，圍繞身心適應、生活適應、社會適應和學習適應，適應營幫助準一年級孩子消除對小學的陌生感。2025年“小谷粒適應營”與往年課程內容相比，以游戲的形式來串聯，讓同學們在互動交流、搭檔游戲中，認識校園，認識新伙伴，對新校園充滿好奇和熱情。

少年志編輯 顧茜敏

揚子晚報/紫牛新聞記者 王雪瑞

校對 胡妍璐

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