【世界新視野】心手相連、讓愛傳遞，寶山這所學校手語課已上線

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！薄按睬懊髟鹿?，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！薄绰劺世实睦首x聲，但見上下舞動的手勢比劃，這是來自上海市寶山區(qū)南大實驗學校的于青佑等6位同學在專注用手語誦讀古詩呢，現在他們已經學會用手語誦讀6首古詩。

近年來，市殘聯多行業(yè)、多群體、多層次地推動學手語，如今在上海，聽障人士與普通人的交流越來越無障礙，星巴克手語店、“熊爪”咖啡等不少消費場所已經成為上海的網紅打卡點。

(資料圖片僅供參考)

“不知不覺愛上手語誦讀”

于青佑用手語朗誦古詩《江南》

于青佑是上海市寶山區(qū)南大實驗學校二年級學生，今年7歲，自從今年上半年學校在每周二課后加開“心手相連，為愛傳遞”手語課程之后，她專注于學習手語，上課時只要老師一提問，她就會自告奮勇回答。于青佑的悟性很強，每次老師新教手語，一旁的同學還沒反應過來，她就已掌握許多日常手語要領，于是她成了手語課小助教，幫助老師指導周圍的同學。

每次學校上完手語課，她都要回家練上幾十遍，直至熟練為止。爸媽見女兒如此聚精會神，也會上前詢問和學習，于是爸媽成了她的學生?，F在，不但于同學掌握好多日常生活手語，她的爸媽也學會了不少手語呢。

“手語之所以成為我愛好之一，主要是疫情在家期間學校發(fā)來了朱老師用手語誦讀《詠鵝》視頻，當時我在家一遍遍練，覺得生動有趣，于是不知不覺愛上了用手語誦讀古詩?！庇谇嘤诱f。

同學們用手語朗誦古詩《憫農》

據悉，目前南大實驗學校已經有6位二年級學生學會用手語誦讀6首古詩。他們學習用手語誦讀古詩，既出于對手語的愛好，也是為了弘揚中華傳統文化和獻愛心，與更多殘疾人交流、幫助更多殘疾人。

課程計劃根據學生特點量身打造

同學們在上手語課

南大實驗學校校長說，今年春節(jié)之后，他們利用課后服務時間，在一年級的學生中開設了“心手相連，為愛傳遞”手語課程，學生現已掌握了“您好”“再見”“您幾歲了”“家里有幾口人”等很多生活、學習日常手語，同時結合時事，同學們還學習了有關冬奧運會、二十大等相關手語。

為更好地幫助學生學習手語，南大實驗學校的手語課程還特邀虹口殘聯聽障人朱麗娜老師授課，上海大學文學院語言學及應用語言學專業(yè)研究生溫育梓擔任助教。課程計劃根據學生身心特點量身打造，上海大學文學院中國手語及聾人研究中心與寶山區(qū)殘疾人聯合會指導編制。

南大實驗學校學生發(fā)展中心負責人顧倩倩，也是學校手語課程負責老師，在授課過程中發(fā)現于青佑等6位同學愛好手語，對于用手語誦讀古詩特別感興趣，于是請朱老師“加餐”，特別拍攝用手語誦讀古詩視頻，提供給這6位同學。目前，這6位同學已經學會了用手語誦讀《詠鵝》《登鸛雀樓》《靜夜思》《春曉》《憫農》和《江南》等古詩。

同學們在上手語課

“這6首詩同學們在語文課上都已經學過，這次增加了手語學習，我們將視同學的學習情況，提供更多的手語古詩內容，供他們學習。”

計劃在多所學校課后開設手語課

近年來市殘聯多行業(yè)、多群體、多層次地推動學手語，包括“十三五”期間實施“千人手語培訓計劃”，以及2020年市殘聯和市高院聯合開展“法官學手語”等，目前包括特教教師、手語翻譯、手語志愿者，銀行、醫(yī)院、法院、公共交通等窗口服務單位在內，共有5000多名員工學習手語，他們在各自窗口為聽障人士服務。

與此同時，市殘聯還在去年開設手語微課堂，至今已舉辦了100期，每期三至四堂課，每次20分鐘，每期參與市民20多人，至今已經培訓了2000多名市民。市殘聯教就處透露，將進一步推動手語“進學校”，目前已經與市教委聯手，計劃在多所學校，利用學校課后服務時間，為同學們開設手語課程。

（來源：上海寶山）

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